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Classroom Furnitures

Services aux jeunes

Justice équilibrée et réparatrice (BARJ):

BARJ propose des interventions réparatrices pour l'implication des jeunes dans le système de justice pour mineurs. Lorsque les jeunes risquent d'être impliqués dans le système, BARJ vise à réduire et éliminer leur implication supplémentaire. Pour les jeunes déjà impliqués dans le système, BARJ offre la possibilité de réduire leurs facteurs de risque et de renforcer les facteurs de protection connus. Grâce à une collaboration unique avec le CJC de Burlington, la gestion des cas et les services de restauration du BARJ sont partagés avec le département VT de l'enfance et de la famille et Spectrum Youth and Family Services .

Pratiques réparatrices dans les écoles

Le CJC de Burlington collabore avec le district scolaire de Burlington pour soutenir la mise en œuvre de pratiques réparatrices dans tout le district. Ce travail est guidé par les principes suivants:

  • Reconnaît que les relations sont essentielles

  • Assure l'équité de la voix

  • Met l'accent sur les actions «avec», pas «pour» ou «pour»

  • Améliore la responsabilisation, la responsabilité et favorise la croissance

  • Soutient l'engagement actif et la résolution de problèmes collaborative

  • Répare le mal, plutôt que de se concentrer sur la punition.

Lorsque les choses tournent mal sur le campus, nous avons besoin d'un changement de paradigme dans notre réponse:

Réponse traditionnelle

  • École et règles violées

  • La justice se concentre sur l'établissement de la culpabilité

  • La responsabilité est une punition

  • Poussé par un malfaiteur, la partie affectée est ignorée

  • Les règles et l'intention l'emportent sur le fait que le résultat soit positif ou négatif pour les parties impliquées

Réponse réparatrice

  • Personnes et relations violées

  • La justice identifie les besoins et les obligations

  • La responsabilité répare le préjudice

  • Toutes les parties directement impliquées ont un rôle

  • Le malfaiteur est responsable des choix, de la réparation des préjudices et du travail vers un résultat positif

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Le BCJC offre des formations sur la pratique réparatrice (RP) au personnel et au corps professoral et participe à leurs équipes de mise en œuvre de la RP. Une collaboration récente est notre partenariat avec Burlington High School pour identifier et former des leaders étudiants qui peuvent faire du bénévolat dans les panels de jeunes de la justice réparatrice à l'école. C'est un excellent moyen d'augmenter la voix des élèves, d'acquérir des compétences réparatrices et de donner une seconde chance aux autres élèves. Les étudiants reçoivent également des heures de service communautaire pour toute formation ou service qu'ils complètent par le biais du BCJC. De plus, ils sont inclus dans un pool de bénévoles pour répondre aux incidents sur le campus tout au long de l'année. Ces panels auront lieu après l'école au cours de l'année et sont une alternative aux suspensions.

Pour plus d'informations sur nos services pour les jeunes, veuillez contacter Kelly Ahrens, responsable des programmes de restauration des jeunes au (802)865-7169 ou kahrens@burlingtonvt.gov

Fenêtre de discipline sociale

adapté par Paul McCold & Ted Wachtel

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